Les Boîtes de langage.

Nous avons mis en place des" boîtes  de langage "pour remplacer notre ancien cahier de vie individuel ( qui était peu investi par les familles).

 

 

Nous avons préparé 3 boîtes identiques qui partent, chaque jour, dans la famille de 3 élèves.

Ces boîtes à chaussure sont décorées.

Elles comprennent :

  • un livret des comptines apprises en classe,
  • un livret de photos d'activités avec une phrase simple,
  • un livret de photos de la motricité avec un verbe d'action,
  • un livret lié aux sortie de la classe et ou projets de l'école (échange de classe,petit-déj avec les familles...),
  • des objets étudiés en classe...
  • les photos des anniversaires

 

Il y a aussi un mode d'emploi pour les parents.

La boîte passe une soirée chez l'enfant, et revient à l'école le lendemain, pour être emprunté par un autre enfant. 

Les livrets sont garnis en fonctions des événements.

Il semble donc, que cette année, les enfants et leur famille investissent d'avantage ce qu'il se fait en classe...

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  • Invité - Elodie

    Bonjour,
    J'adore votre idée. Cette année, je n'ai pas réussi à faire vivre le cahier de vie individuel trop prise par le cahier de réussite... trop de photos... Je me remets donc en question et m'interroge sur le fonctionnement à adopter pour l'année prochaine. Combien d'outils : cahier de réussite, cahier de langage/album écho comme sur le site d'Isa, cahier du lecteur, cahier de comptines, cahier de liaison (destiné qu'aux parents)... pfffouuu cela fait beaucoup pour des petits bouts de 2 ans 1/2.
    Quels outils utilisez-vous pour les TPS ?

  • Invité - sophie

    Bonjour,
    Tout à fait d'accord avec vous, que de temps passé à coller les feuilles... et un investissement aussi en photocopies, cahiers ! Cette année, je saute le pas aussi après 15 ans de cahiers individuels. J'ai quand même un petit pincement au coeur parce que je me dis que c'est un souvenir pour les enfants mais bon, tant pis !
    Une petite question justement à ce sujet. En dehors de la vie de la classe, j'incluais dans ce cahier les comptines et le bonhomme du mois. Avez-vous un cahier de comptines pour que chaque enfant garde une trace ou non ?
    Merci pour tout, cette année, j'ai travaillé sur le village avec mes TPS/PS/MS et je me suis grandement inspirée de votre site.

  • Invité - Hiriana

    j'adore votre blog ! l'idée des boîtes est super ! pour ma part, depuis cette rentrée je travaille via fb car j'ai créé un groupe "secret" (pour respecter la confidentialité, avec autorisation écrite des parents) où j'y ai adhéré les parents, je diffuse quasiment tous les jours les photos, les vidéos des activités de la classe (toujours avec une note explicative de l'activité) les mots aux parents, les comptines filmés et les textes de ces comptines. les parents sont heureux de ce groupe ; j'ai vraiment beaucoup plus de retour par rapport au cahier de vie que j'ai utilisé l'année dernière ! bien sûr ils ont eu la consigne de consulter le groupe avec leur enfant. de mon côté, le groupe tel qu'il est conçu me permet de savoir qui a vu ou pas les publications faites; l'interaction avec les parents est quasi instantané il n'hésitent pas à commenter, à raconter la réaction de leur enfant... voilà petit partage de mon expérience.

  • Invité - marielle

    En fait, je rajoute des photos toutes les semaines... je n'attends pas que les boîtes aient fait le tour.je veux que les enfants aient toujours des photos nouvelles.

  • Invité - Elodie

    Merci d'avoir réactualisé l'article qui me rappelle que proposer des choses simples : photos, mots ou phrases courtes !!!
    Quand commencez-vous à faire circuler les boites ?
    Mettez-vous à jour au fur et à mesure des découvertes en classe ou attendendez-vous que la boite ait circulé chez tous avant d'en rajouter pour pas qu'il y ait trop de nouveau d'un coup ?

    Merci

  • Invité - Libellule

    Un grand merci pour votre blog que j'adore. Bravo pour vos idées sur les rituels mathématiques, le langage chez les petits et j'en passe... Merci pour le partage.
    Libellule (maîtresse de PS à Tours)

  • Invité - marielle

    Tout d'abord, merci.C'est toujours très agréable à entendre, et ça nous pousse à continuer à faire progresser nos pratiques.
    Nous mettons en services plusieurs boîtes pour que les enfants puissent avoir la boîte, au moins, une fois tous les quinze jours (sinon ils ne l'auraient qu'une fois par mois !! ) D'ailleurs cette année, nous en mettrons 4 en services, pour que le roulement soit plus rapide !
    Il est vrai que les parents ne les complètent pas. Ils peuvent toutefois, amener ce qu'ils veulent de la maison (cette chose sera présentée lors du regroupement du matin).
    Voilà, j'espère avoir répondu.

  • Invité - lanaudrey

    Bonjour,

    tout d'abord: bravo et merci pour ce blog! une vraie mine, des idées innovantes mais réalistes avec de si jeunes élèves. Voilà je tenais à commencer par là.
    J'ai une question concernant ces boites, les familles ont elles l'occasion d'y ajouter quelque chose? Si oui quoi? et sous quel forme... je n'ai pas bien compris.
    Pourquoi en avoir fait plusieurs? (afin que plus d'élèves en profitent?) Sont elles identiques?

    Merci d'avance pour ces précisions.
    Lanaudrey.

  • Invité - Ingrid

    Très bonne idée ! Je mets ça en place à la rentrée car j'ai tout essayé aussi : cahier de vie individuel mais peu de parents s'y investissaient, peu de temps de mon côté pour en parler avec chaque enfant... Bref, beaucoup d'énergie pour pas grand chose ! J'ai l'an dernier instauré le cahier de vie collectif qui était à la disposition des parents à la porte de la classe et qui pouvait repartir dans les familles le soir ou le week-end... résultat, il est sorti 3 fois dans l'année ! Je pense que c'est à moi d'impliquer plus les parents dans ces échanges, ils ne pourront que voir rapidement l'intérêt pour leur enfant en terme de partage et d'enrichissement du langage ! Merci pour votre super boulot et vos bonnes idées !

  • Invité - Corinne

    Super cette idée de boîte, j'en ai marre du cahier de vie non lu par les familles et je cherchais une idée nouvelle, c'est fait !!! Bravo pour votre site et votre travail partagé !

  • Invité - sandy

    très intéressant!! Auriez-vous d'autres pages exemples à nous montrer?