2016-2017 oral en TPS-PS

Les différentes modalités d'amener l'oral dans nos classes de petits...

Les album échos collectifs,

La valise de toutou,

Le travail à partir d'albums littéraires : 

lien doc

Les boîtes de langage : lien

Les ateliers de petits parleurs : lien

 

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  • Invité - marielle

    Les groupes sont hétérogènes, pour l'album échos collectif, comme ça les petits parleurs peuvent écouter les autres élèves, ils participent à leur niveau, et comment les photos, où ils sont( je choisis souvent des photos où ils apparaissent...).

  • Invité - Céline

    Bonjour,
    Merci pour tout votre travail partagé. Au niveau des albums échos collectifs, vos groupes sont-ils homogènes? Si oui, comment faites-vous avec des groupes de non-parleurs? Sinon, comment faites-vous avec les non parleurs afin qu'ils soient amenés à s'exprimer également (en pus de vos ateliers "petits parleurs")?
    Bonne journée

  • Invité - Mélo

    Bonjour, simplement un petit mot pour vous féliciter et vous dire à quel point je suis époustouflée par la qualité de votre travail, rien n'est laissé au hasard et tout est intéressant. Bravo et merci !

  • Invité - marielle

    SMOG : support, Matière, Outil, Geste
    Le livre du smog est un album fait avec des photos prises lors des activités graphiques : http://petitmns.com/index.php/langage/apprendre/137-smog-et-exercices-graphiques

  • Invité - anne

    Super ressources, merci! mais qu'est ce que le livre du SMOG svp?